実践のねらい

プログラムの内容（実際の様子）

古代ローマ帝国がいつの時代の国であるのか、ローマはどこにあるのか等を紹介しながらプログラムについて説明した後、展示室で4～5人のグループに分かれて作品を鑑賞した。作品鑑賞では、３つのテーマを設けた。

1.頭部

どんな人なのか、どうして欠けている部分があるのかといった質問を通して作品鑑賞を行った。数多くの頭部彫刻が展示されており、性別や年齢を推理し、他の作品と比較したりした。

2.立像

気がついたことを発表し、服装や格好からどんな人物であるか想像した。

3.暮らし

噴水や室内壁画を観察し、ローマの人々の暮らしについて考えをめぐらせた。モザイクの噴水は、どのような材料で出来ているのか、どこに設置してあったのかなどを想像しながら観察した。また、その作品にはどのような用途があったのか、どこに置かれていたのか等の情報を伝え、より深くローマについて考察した。あるグループは、室内の壁画や噴水に植物や鳥などが多く描かれていることに注目し、ローマ人は自然が好きだったのだろうと発言していた。

作品鑑賞後は、グループごとに制作を行った。10cm×10cmのベニヤ板の上に、タイルを並べてモザイクを作った。テーマや題材などは自由としたが、指導者は「ローマ展で見てきたことを思い出しながら制作してみよう」といった声かけをした。十数色あるタイルの並べ方や組み合わせは、参加者それぞれに異なり、角から進める子や1列ずつ並べていく子など様々であった。タイルを並べ終わってから、タイルのデザインをくずさないようにシールを貼って、タイルを板からはずし、板にコンクリートボンドを薄く塗ってからタイルを戻した。タイルの周縁部にもコンクリートボンドを塗ってきれいに成形し完成した。

当日の様子

今後の課題